పరివర్తన- కథా చక్రం, కామిక్ సంభాషణతో, కథా బోధనా- ("Stories in Motion: Engaging Students with Comic Dialogue")

పాఠం పేరు: పరివర్తన (PARIVARTHAN) - తీరు: మార్పు / Change

పాఠం ఇతివృత్తం: 

ఈ కథలో ఉన్న బాలుడు పాఠశాలకు వెళ్లటంలో ఆసక్తి చూపడు. అతను ఎప్పుడూ ఆటలలో మాత్రమే ఆసక్తి చూపుతాడు, మరియు బద్ధకంగా ఉంటాడు. ఒకరోజు అతని తల్లి అతన్ని లేపి, పాఠశాలకు వెళ్లమని చెబుతుంది. బాలుడు పాఠశాలకు వెళ్లడానికి సిద్ధమవుతాడు, స్కూల్ బ్యాగ్ తీసుకొని బయలుదేరుతాడు. మార్గమధ్యంలో ఒక మామిడి తోటను చూసి, ఆ తోటలోకి వెళ్లిపోతాడు. అక్కడ ఒక కాకిని చూసి, "కాకి, కాకి, మనం ఆడుకుందామా?" అని అడుగుతాడు. కాకి, "వర్షాకాలం రాబోతుంది, గూడు నిర్మాణం కోసం కర్రలు సేకరించుట నాకు చాలా ముఖ్యం. క్షమించు, నేను ఆడలేను," అని చెప్తోంది. తరువాత, ఒక తేనెటీగను కలసి అదే ప్రశ్న అడుగుతాడు. తేనెటీగ, "పువ్వులు వాడిపోయే ముందే నేను తేనెను సేకరించాలి, కాబట్టి నేను ఆడలేను," అని చెప్పింది. తర్వాత ఒక చీమను కలిసి అదే ప్రశ్న అడుగుతాడు. చీమ, "నేను గింజలు సేకరించుకోవాలి, వర్షా కాలం వస్తుంది." అని చెప్పింది. చివరకు బాలుడు ప్రతిఒక్కరూ తమ పనిలో నిమగ్నమై ఉన్నారని గ్రహించి, తాను బద్దకంగా ఉన్నానని, తన పనిలో అసలు ఆసక్తి చూపలేదని అర్థం చేసుకుంటాడు. వెంటనే పాఠశాలకెళ్లి మంచిగా చదువు నేర్చుకోవాలనుకుంటాడు. అలా తన పనిని గుర్తించి పాఠశాలకు ఆనందంగా బయలుదేరుతాడు.

కథ బోధన కోసం నేను తయారు చేసిన టీచింగ్ లెర్నింగ్ మెటీరియల్ (TLM): స్టోరీ వీల్ (Story Wheel)

1. పాఠం పరిచయం:

• పాఠశాల ప్రాధాన్యత గురించి ఒక చిన్న చర్చ ప్రారంభించండి. విద్య అనేది వ్యక్తి జీవితంలో మార్పులను ఎలా తీసుకువస్తుందో వివరించండి.
• పిల్లలతో మామూలు చర్చ ద్వారా బాలుడు పాఠశాలపై ఆసక్తి చూపించకపోవడాన్ని పరిచయం చేయండి. ఈ విధంగా వారు కథలో కలిసిపోవడం సులభం అవుతుంది.

2. కథ కథనం:

• స్టోరీ వీల్ TLM ఉపయోగించి కథ చెప్పడం ప్రారంభించండి. 
• స్టోరీ వీల్: ఇది రెండు చక్రాల రూపంలో ఉంటుంది. పైన ఉండే చక్రంలో పాఠశాలకు వెళ్తున్న బాలుడు స్కూల్ బ్యాగ్‌తో ఉంటుంది. ఆ బ్యాగ్‌పై గుండ్రంగా కోసి, రెండో చక్రంలో ఉన్న దృశ్యాలు కనిపించేలా చేస్తారు.
• కింది చక్రంలో కథలోని ఐదు ముఖ్యమైన దృశ్యాలు ఉండేలా చిన్న వృత్తాలలో గీయండి:

1. బాలుడు ఆడుతుంటాడు.
2. బాలుడు కాకితో మాట్లాడుతున్నాడు.
3. బాలుడు తేనెటీగతో మాట్లాడుతున్నాడు.
4. బాలుడు చీమతో మాట్లాడుతున్నాడు.
5. బాలుడు పాఠశాలకు వెళ్తున్నాడు.

3. పిల్లలతో ఇంటరాక్షన్:

• కథను చెప్పినప్పుడు, పిల్లలకు స్టోరీ వీల్ తిప్పి, బాలుడు ఎవరిని కలుస్తున్నాడో, తర్వాత ఏమి జరుగుతుందో చర్చించండి.
• బాలుడు కాకి, తేనెటీగ, మరియు చీమ లతో మాట్లాడిన ప్రతిసారీ, వాళ్ళు తమ పని ఏమిటో చెప్పడం ద్వారా, కథలో వచ్చే "బాధ్యత" మరియు "పని పట్ల ఆసక్తి" అనే సూత్రాలను పిల్లలకు వివరించండి.

4. వీల్ ఉపయోగం:

• పిల్లలు వీల్ తిప్పడం ద్వారా దృశ్యాలను చూసి కథను అవగాహన చేయడం మరింత సులభంగా అవుతుంది.
• దీనివల్ల పిల్లలు కథలో మునిగిపోయి, ఒక్కొక్క దృశ్యం బయటకు రావడం ద్వారా మరింత ఆసక్తితో కథను నేర్చుకుంటారు.

5. మూల్యాంకనం:

• కథ పూర్తయ్యాక, పిల్లలను కథ పట్ల అవగాహన చేసుకున్నారా లేదా అన్నదాని మీద చిన్న ప్రశ్నలు అడగండి:

1. బాలుడు మొదట్లో పాఠశాల పట్ల ఎందుకు ఆసక్తి చూపించలేదు?
2. కాకి, తేనెటీగ, చీమ ఎలాంటి పనులు చేస్తున్నాయి?
3. బాలుడు చివరికి ఏం గ్రహించాడు?

ఈ ప్రశ్నల ద్వారా పిల్లలు కథలోని సారాంశం గురించి ఆలోచించేలా చేస్తారు.

6. పాఠం సారాంశం:

• చివరగా, ఈ కథలో మార్పు అనే అంశాన్ని హైలైట్ చేయండి. బాలుడు తనలో వచ్చిన మార్పు ద్వారా ఎలా పాఠశాల పట్ల ఆసక్తి పెంచుకున్నాడో వివరించండి.
• "పని పట్ల బాధ్యత" అనే అంశాన్ని పిల్లలకు వివరించి, ప్రతి ఒక్కరి పనికి విలువ ఉంటుందని పిల్లలకు బోధించండి.

7. రాత కృత్యం:

పాఠం తర్వాతి పీరియడ్‌లో, పిల్లలకు కథను మరింతగా అవగాహన చేయించేందుకు, నేను ఒక వర్క్‌షీట్ ఇచ్చాను. ఆ వర్క్‌షీట్‌లో కథకు సంబంధించిన కామిక్ సీన్స్ (comic scenes) చిత్రాలను ఉంచాను. ప్రతి సీన్‌లో కథలో వచ్చే పాత్రల సంభాషణలు రాయమని పిల్లలకు చెప్పాను.

• విద్యార్థుల క్రీయాశీలత:
• మొదటి దృశ్యం నుండి చివరి దృశ్యం వరకు, పిల్లలు ప్రతి పాత్రకు తగిన మాటలను రాయాల్సి ఉంటుంది. ఉదాహరణకు, బాలుడు కాకితో మాట్లాడినప్పుడు, "నాతో ఆట ఆడుతావా?" అని బాలుడు అడుగుతాడు, మరియు కాకి "నాకు పని ఉంది, క్షమించు!" అని చెబుతుంది.
• పిల్లలకు ఈ విధంగా కథను సృజనాత్మకంగా పూర్తి చేయమని, ప్రతి పాత్ర ఎలా స్పందిస్తుందో వారికి స్వతంత్రంగా ఆలోచన చేసే అవకాశం ఇచ్చాను. ఇది వారిలో రచన సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించడమే కాకుండా, కథను మరింతగా జ్ఞాపకంలో ఉంచుకునేలా చేస్తుంది.

Download the Worksheet

8. ముగింపు:

• పిల్లలతో మాట్లాడి, వారు తమ పని పట్ల ఎలా శ్రద్ధ పెట్టాలో, మరియు వాళ్ళ జీవితంలో విద్య ఎంత ముఖ్యమో చర్చించండి.
• ప్రాథమికంగా, వారు ఈ పాఠం ద్వారా క్రమశిక్షణ, పని పట్ల ఆసక్తి వంటి విలువలను నేర్చుకోవాలి.
• ఈ విధంగా కథ చెప్పడం ద్వారా పిల్లలు కథను త్వరగా మరియు ఆసక్తికరంగా నేర్చుకుంటారు. స్టోరీ వీల్ వంటి ఆవిష్కరణాత్మక సాధనాలు పిల్లల మనసులో ఉత్సాహాన్ని, ఆసక్తిని రేకెత్తిస్తాయి.
• పిల్లలు వివిధ పాత్రల మాటలను సృజనాత్మకంగా రాస్తారు.
• పిల్లలు ప్రతి పాత్రకు తగిన మాటలను అన్వయిస్తారు, అలా కథను పూర్తి చేస్తారు.
• ఈ విధంగా, వారిలో రచనాత్మకత పెరుగుతుంది మరియు కథకు మరింత అనుభూతి కలిగేలా ఉంటుంది.